韓国語の不規則動詞を覚えよう！
韓国語の不規則動詞は、繰り返し練習をするのみ！
アンニョンハセヨ？ 韓国語の学習が少し進むと登場する「不規則動詞」。なかなか思うように身につかず、「あれ、この活用どうだっけ……？」 と戸惑ったり、思いもよらない活用をしていて辞書が引けなかったりしたことが、どなたでも経験あるのではないでしょうか。
そこで、これから何回かに分けて、韓国語の不規則動詞を整理したいと思います。今回は、「ㄹ（リウル）不規則動詞」のご紹介。一度で覚えられる、身につく方はなかなかいません！ 「あれ？」と思ったらいつでもこれらの記事を見返して、徐々に慣れていってください。
※韓国語の不規則動詞は、「살다」、「닫다」などの動詞のみならず、「덥다」、「예쁘다」などの形容詞も含まれますので、「不規則用言」ともいわれますが、当記事では、「不規則動詞」で統一させていただきます
「ㄹ不規則動詞」の代表的な動詞とその活用
「ㄹ不規則動詞」は、一般的に「ㄹ（リウル）不規則」と言います。さっそくですが、その代表的な動詞を挙げてみたいと思います。・살다（サルダ／住む、暮らす）
・알다（アルダ／知る、分かる）
・팔다（パルダ／売る）
・울다（ウルダ／泣く）
・만들다（マンドゥルダ／作る）
・돌다（トルダ／回る）
・길다（キルダ／長い）
以上は、語幹（語尾の「다」を取ったもの）が「ㄹ」パッチムである、という共通点がお分かり頂けると思います。これらの動詞が、どんなときに、どんな風に変化するのでしょうか。こんな規則があります。
語幹が「ㄹ」で終わる動詞は、後ろに「ㄴ, ㅂ, ㅅ」で始まる活用語が来ると、語幹の「ㄹ」が脱落する。
一例を挙げると、「ㄹ」で終わる動詞「살다」は、後ろに「-ㅂ니다（ムニダ／～です）」が来ると、語幹の「ㄹ」が脱落し、「삽니다（サムニダ／住みます）」になる、ということなのですが、その他に、どんなパターンがあるのでしょうか。
「ㄹ不規則動詞」は、こんなときに変化する
以下のパターンをおさえておけば、恐いものなし！
それでは早速、「ㄹ不規則動詞」の変化が起こる活用語について、具体的に見てみましょう。まずは以下のパターンを何回も練習するだけで、かなり身につくと思いますよ。
【【 「ㄹ不規則動詞」＋「ㄴ」で始まる活用語 】】
●連体形「-는（-ㄴ）」
・ 사는 사람（サヌンサラム／住む人） 「살다」＋「-는」
・ 아는 사람（アヌンサラム／知っている人）「알다」＋「-는」
・ 긴 머리（キンモリ／長い髪） 「길다」＋「-ㄴ」 ※形容詞には、「-ㄴ」が付きます
●-는데(-ㄴ데)：～なのですが
・ 파는데（パヌンデ／売るのですが） 「팔다」＋「-는데」
・ 우는데（ウヌンデ／泣くのですが） 「울다」＋「-는데」
・머리가 긴데（モリガ キンデ／髪が長いのですが） 「길다」＋「-ㄴ데」 ※形容詞には、「-ㄴ」が付きます
● -니까：～なので
・우니까（ウニカ／泣くので） 「울다」＋「-니까」
・만드니까（マンドゥニカ／作るので） 「만들다」＋「-니까」
【【 「ㄹ不規則動詞」＋「ㅂ」で始まる活用語 】】
●丁寧体語尾「-ㅂ니다」
・만듭니다（マンドゥムニダ／作ります） 「만들다」＋「-ㅂ니다」
・깁니다（キムニダ／長いです） 「길다」＋「-ㅂ니다」
【【 「ㄹ不規則動詞」＋「ㅅ」で始まる活用語 】】
●尊敬語の「-시-」
・ 머리가 기십니다（モリガ キムニダ／髪が長くていらっしゃいます） 「길다」＋「-시-」
・ 어디에 사십니까?（オディエ サシムニカ／どこに住んでいらっしゃいますか？） 「살다」＋「-시-」
●語尾「-세요」
・ 도세요（トセヨ／回ってください） 「돌다」＋「-세요」
・ 아세요?（アセヨ？／ご存じですか？） 「알다」＋「-세요」
「ㄹ不規則動詞」は、大体以上のようなパターンを覚え、それぞれの単語と活用語のパターンを組み合わせて何回も書いたり言ってみたりし、練習すれば、かなり身についてくると思います。
「ㄹ 不規則動詞」の練習問題
それでは、早速練習問題にチャレンジ！ 答えはページ下にありますよ。１．以下の空欄を埋めてみましょう
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| 前のページを参考に、空欄を埋めてみましょう。まずは答えを見ずに頑張ってみてください！ |
２．括弧の日本語を韓国語に変えてください
１）아이가 （泣きます）. ※「-ㅂ니다」を付けて
２）그 사람을 （ご存じですか？）. ※「-세요?」を付けて）
３）한국음식을 （作られますか？）. ※「-십니까?」を付けて
４）다음 사거리에서 오른쪽으로 （回って（曲がって）下さい）. ※「-세요」を付けて
５）창문을 （開けるので） 바람이 많이 들어옵니다.
６）김 선생님은 머리가 （長いですが）, 박 선생님은 짧아요.
７）（知っている） 사람이 아무도 없었어요.
いかがでしたか？ 「不規則動詞が難しい」、「身につかない」と嘆いている方は、上記のような繰り返しの練習が足りていない、というのが原因の一つです。一度や二度では身につきません。何回も何回も繰り返して、少しずつ確かなものにしていってくださいね。他の不規則動詞も恐くありませんよ！
■「練習問題１」の回答です。
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| どのくらい合っていましたか？ |
■「練習問題２」の回答です。
１）아이가 웁니다.
２）그 사람을 아세요?
３）한국음식을 만드십니까?
４）다음 사거리에서 오른쪽으로 도세요.
５）창문을 여니까 바람이 많이 들어옵니다.
６）김 선생님은 머리가 긴데, 박 선생님은 짧아요.
７）아는 사람이 아무도 없었어요.
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