夏休みは「限界設定」で自由すぎる子どもに喝！(2ページ目)

ダラダラ三昧は「限界設定」で制限する

そこで、子どもが1日中家庭で過ごす夏休みには、楽しいことを思いっきりやる時間を大切にする一方で、「限界設定」も実行してみましょう。限界設定とは、行動の限界を設定すること。楽しいこと、楽なことばかりに流されがちな子どもに、「テレビは1日1時間までね」「○時になったら勉強よ」というように、制限を提示することです。

ただし、親が一方的に命令しても、子どもは不満を持つだけ。「なぜテレビを見過ぎちゃいけないの？」「どうして勉強をしなくちゃならないの？」といった限界設定の必要性を親子でしっかり話し合い、一緒にルールをつくっていくことが大切です。

とはいっても、のど元をすぎればルールを忘れ、グータラし始める子どもが多いことでしょう。楽しいこと、楽なことに流されるのが子どもの本性なのですから、無理もありません。

でも、ここで譲ってしまったら、元の木阿弥。ルールの意味を何度も伝え、しつけをしていくのが親の仕事です。とても根気のいる作業ですが、これをなしくずしにしてしまうと、子どもは自分のわがままをコントロールできるようにはなれません。すると、親はいつまでも、子どもに振り回されっぱなしになってしまいます。

しつけは「つ」のつく年まで？

しつけは「つ」のつく年まで、と言われます。つまり、基本的なしつけは9つ（9歳）の年までに終えておきましょう、という言い伝えです。もちろん、しつけは10歳以上の子にも必要ですし、「つ」のつく年までに間に合わなかったからといって、取り返しがつかなくなるということでもありません。

とはいえ、やはり「つ」のつく年までに基本的な生活規範やマナーを身につけることは、とても大切なことだと思います。なぜなら、子どもは10歳ごろから思春期に突入し、それまで絶対的存在だった親を、引いた目で眺めるようになるからです。当然、親のしつけにも、「なんでそんなことやらなきゃならないの？」と、いちいち疑問を持つようになります。

したがって、思春期に親がいくらしつけを試みても、うまくいかないことが多いのです。だからこそ、素直な「子ども時期」に基本的なルールやマナーを教え、それを「当たり前のもの」として実践できるようにしていくのが、子育ての秘訣だと言えるでしょう。