応用の活動
すし活動から離れて、次のような活動もできます。
■Is this Japanese or English?
【準備】５種類の文字カード
Karate、Karaoke、Tsunami、Sushi、Teriyaki
上記の５種類の文字を見て、「あっ！」と気づいた方は、これからご紹介する活動の察しがついたでしょう。これらはすべて日本語ですが、英語で表現してもいいものです。海外生活をした子どもなら予測もつくでしょうが、たいていの子どもたちには意外性があります。
【活動例】
HRT：Can you read this? Is this Japanese or English?
児童：読めるよ、「空手」。
HRT：Yes, it is Japanese. Nancy-sensei, how do you say 空手 in English?
ALT：Karate.
HRT：えっ？Once more please.
ALT：Karate in English.
児童：英語でも空手って言うの？
HRT：どうもそうらしいね。だったら、これは？How do you say sushi in English?
ALT：Sushi.
HRT：へぇ～。
児童は、どうして日本語なのに英語なのか疑問に思うかもしれません。ここがポイントです。このどうして？という気持ちのまま、自分で答えを探させることが国際理解教育になったり、調べ学習につながったりするでしょう。教える側が与えすぎないことがポイントだと思います。
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