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小学校のPTA役員やPTA委員はいつやるのがベストなのでしょうか？ PTAの仕事内容や家族のライフステージから、引き受けどきはどう考えたらよいのか解説します。PTAの役員や委員をいつやるのか悩んでいる方は参考にしてください。

PTAは、仕事量が多い、人間関係がストレス、やらされ感がイヤ……などネガティブな面が注目されがちでブラック組織なんて噂されることも?! そんな中、当事者意識をもち、自分たちでそのあり方を模索し「参加しやすい組織」に変えていこうとする動きも見られます。PTAの「今」を紹介します！

学校の教員等による「体罰」の問題をニュースなどで見聞きすることがあります。「体罰」という言葉は何となく理解できるものの、「教育」や「しつけ」との違いについて、はっきりとしにくい部分もあるでしょう。体罰とは何か、子どもの将来を考えた上で本当に大切な教育・指導とは何でしょうか。

PTAのオンライン化の導入により、「やらされ感が強い」「前例踏襲」などのネガティブな側面を改善した、世田谷区の公立小学校PTAの事例を紹介します。

今年も春の運動会シーズンが始まりました。従来のやり方から脱却し、「競い合う」運動会をやめた神奈川県茅ヶ崎市立香川小学校への取材から、学校教育のあり方を考えます。

「公立学校は教育内容が画一的で変化にとぼしい」という印象がありますが、じつは校長先生の裁量で自由な学校づくりが可能です。オオタヴィン監督の映画『夢みる校長先生』に出てくる「子どもファースト」な公立の学校改革に迫ります。

PTA活動中の事故やトラブルなどに備える「PTA保険」。PTA保険にまつわる疑問や、ありがちな誤解について解説します。

多くのPTAで活動の省力化が進んでいるものの、依然として課題なのが人手不足。そんななか愛媛県松山市では、有償の「PTA事務員」を雇用し、PTA役員の負担軽減につなげています。

「先生にはできないことがあります」乙武洋匡さんが教壇で伝えた衝撃の言葉。手足のない教師の「足りなさ」が、子どもたちに与えたものとは？ ※サムネイル画像：PIXTA

「PTAは小学校だけのもの」そう思っていませんか？ 実は公立・私立を問わず多くの中学校・高校にも存在し、その実態はさまざまです。学校段階ごとのPTA活動の違いや会費の使われ方、そして現代のPTAが抱える課題を解説します。※画像：PIXTA