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子どもの登校しぶりの原因や対処法はあるのでしょうか？ そろそろ学校にも慣れた頃かなと、親がほっと一息ついた頃、「学校に行きたくない」と登校しぶりを始める子どもたちがいます。不登校になる前に親ができることを考えてみましょう。

新学年が始まり、楽しく通ってくれていれば、親は一安心ですが、中には、まだ馴染めていないという子どももいらっしゃるでしょう。今回は、学年の移り変わり時期に見られる「学校に行きたくない」にフォーカス、心理学的におすすめな対策についてお伝えしていきます。

小学校のクラス替えの決め方はどのような基準なのでしょうか。担任の先生、成績がどのようにクラス替えに関わっているのか、小学一年生の場合はどのように決めるのかなど、クラス替えの決め方や仕組みについて解説していきます。

2010年代に体罰は大きな社会問題となりました。近年、体罰は暴行（犯罪行為）であるという認識が広がりつつあるものの、依然として体罰問題は学校やスポーツ指導場面の深刻な問題の1つです。今回は、なくならない体罰問題を考察します。

コロナ禍で活動自粛を余儀なくされたことをきっかけに、2020年度でPTAを解散した草加市立松原小学校。新しいPTAのあり方を模索し新体制に移行したところ、保護者による主体的な活動が生まれたといいます。

各校のPTAが連なり、活動の情報共有や地域の教育課題を行政に提言する役割をもつP連。近年その存在意義が問われ、退会が続出しています。昨今のP連事情を探ります。

卒業シーズンにピークを迎えるPTA活動といえば、卒業準備。この活動を担う「卒対」（卒業対策委員/係）には、現代の多様な価値観やライフスタイルに合わない部分も？ 今どきの卒対が抱える課題を事例をもとに紹介します。

教員不足が深刻化していますが、教員が学校を離れる理由の1つに「孤独感」があります。教育への熱い思いを持ちながら、それを実現できないだけではなく、共感してもらえずモヤモヤを抱えてしまう。このような教員を救うコミュニティーを立ち上げました。

3年間小学校の教員をしていた乙武洋匡さんが小学校教師時代に実践した、運動が苦手な子も楽しめる「特別ルール」の体育授業。その驚きの発想と、子どもたちの無限の可能性とは？ ※サムネイル画像：PIXTA

小学校教員がSNS上で関与した性犯罪は、社会に大きな衝撃を与えました。教育者としての「光と影」の心理構造に注目し、なぜこうした事件が起きるのかを掘り下げ、再発防止のために必要な対話と内省の重要性を提言します。（画像：PIXTA）